?墊江縣創(chuàng)建國家義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展縣2024年任務(wù)清單
大中小?
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指標(biāo) |
評估要點(diǎn) |
指標(biāo)現(xiàn)狀 |
2024年目標(biāo)任務(wù) |
工作措施 |
責(zé)任部門 |
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百生 教師 學(xué)歷 |
每百名學(xué)生擁有高于規(guī)定學(xué)歷教師數(shù)：小學(xué)、初中分別達(dá)到4.2人以上、5.3人以上。 |
我縣現(xiàn)有未達(dá)標(biāo)小學(xué)3所（樹仁小學(xué)、南陽小學(xué)、蘭蘭小學(xué)）。綜合達(dá)標(biāo)率為95.95%。 |
我縣義務(wù)教育學(xué)校每百名學(xué)生教師學(xué)歷綜合達(dá)標(biāo)率達(dá)100%。 |
1．通過考核招聘、公開招聘等方式持續(xù)補(bǔ)充本科及以上學(xué)歷教師。2．督促民辦學(xué)校及時(shí)補(bǔ)充專科及以上學(xué)歷教師。3．對各類學(xué)校學(xué)歷不達(dá)標(biāo)的教師要求參加學(xué)習(xí)進(jìn)修，提高學(xué)歷層次。 |
縣教委 縣委編辦 縣人力社保局 |
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百生 骨干 教師 |
每百名學(xué)生擁有縣級以上骨干教師數(shù)：小學(xué)、初中均達(dá)到1人以上。 |
我縣現(xiàn)有未達(dá)標(biāo)小學(xué)4所（天臺小學(xué)、樹仁小學(xué)、蘭蘭小學(xué)、育才學(xué)校小學(xué)部）；未達(dá)標(biāo)中學(xué)2所（墊江中學(xué)三合湖校區(qū)、育才學(xué)校初中部）。綜合達(dá)標(biāo)率為91.89%。 |
我縣義務(wù)教育學(xué)校每百名學(xué)生骨干教師綜合達(dá)標(biāo)率達(dá)100%。 |
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縣教委 縣人力社保局 |
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百生 藝體 教師 |
每百名學(xué)生擁有體育、藝術(shù)專任教師數(shù)：小學(xué)、初中均達(dá)到0.9人以上。 |
我縣現(xiàn)有未達(dá)標(biāo)小學(xué)12所（寶鼎小學(xué)、澄溪小學(xué)、南陽小學(xué)、桂溪小學(xué)、蘭蘭小學(xué)、實(shí)驗(yàn)小學(xué)、桂陽小學(xué)、鳳山小學(xué)、城南小學(xué)、永平小學(xué)、天臺小學(xué)、硯臺小學(xué)）；未達(dá)標(biāo)中學(xué)3所（墊江中學(xué)三合湖校區(qū)、墊江九中、墊江十中）。綜合達(dá)標(biāo)率為79.73%。 |
我縣義務(wù)教育學(xué)校每百名學(xué)生擁有體育、藝術(shù)專任教師綜合達(dá)標(biāo)率達(dá)100%。 |
1．通過考核招聘、公開招聘等方式補(bǔ)充體育、藝術(shù)教師。2．組織有藝體特長的教師培訓(xùn)轉(zhuǎn)崗，充實(shí)藝體教師隊(duì)伍。3.督促民辦學(xué)校及時(shí)補(bǔ)充藝體專任教師。 |
縣教委 縣委編辦 縣人力社保局 |
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學(xué)校 規(guī)模 |
所有小學(xué)、初中規(guī)模不超過2000人，九年一貫制學(xué)校、十二年一貫制學(xué)校義務(wù)教育階段規(guī)模不超過2500人。 |
我縣現(xiàn)有未達(dá)標(biāo)小學(xué)4所（實(shí)驗(yàn)小學(xué)、桂溪小學(xué)、鳳山小學(xué)、桂東小學(xué)）；未達(dá)標(biāo)中學(xué)6所（墊江中學(xué)三合湖校區(qū)、墊江實(shí)驗(yàn)中學(xué)、墊江一中、墊江八中、墊江九中、墊江十中）。綜合達(dá)標(biāo)率為86.48%。 |
1.著力化解桂東小學(xué)、鳳山小學(xué)、墊江一中、墊江八中大校額，學(xué)校規(guī)模綜合達(dá)標(biāo)率為89%以上；2.著力化解五洞小學(xué)、太平小學(xué)、天臺小學(xué)、墊江中學(xué)三合湖校區(qū)小學(xué)及墊江八中的非標(biāo)準(zhǔn)班額，標(biāo)準(zhǔn)班額綜合達(dá)標(biāo)率為78%以上。3.天街（松林）小學(xué)新建、坪山小學(xué)危改修建教學(xué)樓、城南小學(xué)危改修建教學(xué)樓完工投用，新增小學(xué)學(xué)位2000個，生均教學(xué)及輔助用房綜合達(dá)標(biāo)率為85%以上，生均體育運(yùn)動場館綜合達(dá)標(biāo)率為76%以上。 |
1.采取新建學(xué)校增加學(xué)位，嚴(yán)格執(zhí)行招生計(jì)劃，以控制招生人數(shù)，嚴(yán)格學(xué)生轉(zhuǎn)入管理，校內(nèi)平衡編班等方式逐年降低學(xué)校大校額、非標(biāo)準(zhǔn)班額比例。2.積極包裝項(xiàng)目，多方籌措資金加強(qiáng)在建項(xiàng)目管理，確保天街（松林）小學(xué)新建、坪山小學(xué)危改修建教學(xué)樓、城南小學(xué)危改修建教學(xué)樓2024年建成投用。3.根據(jù)生源情況，適時(shí)調(diào)整規(guī)劃。 |
縣教委 縣發(fā)展改革委 縣委編辦 縣財(cái)政局 縣人力社保局 縣規(guī)劃自然資源局 縣住房城鄉(xiāng)建委 |
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標(biāo)準(zhǔn) 班額 |
小學(xué)、初中所有班級學(xué)生數(shù)分別不超過45人、50人。 |
我縣現(xiàn)有未達(dá)標(biāo)小學(xué)13所（不達(dá)標(biāo)比例50%以上的學(xué)校有6所，分別是桂溪小學(xué)、西湖小學(xué)、鳳山小學(xué)、蘭蘭小學(xué)、實(shí)驗(yàn)小學(xué)、牡丹湖小學(xué)、桂陽小學(xué)）；未達(dá)標(biāo)中學(xué)6所（不達(dá)標(biāo)比例50%以上的學(xué)校有1所，是墊江中學(xué)三合湖校區(qū)）。綜合達(dá)標(biāo)率為68.92%。 | |||
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生均 教學(xué)及輔助用房 |
小學(xué)、初中生均教學(xué)及輔助用房面積分別達(dá)到4.5平方米以上、5.8平方米以上。 |
我縣現(xiàn)有未達(dá)標(biāo)小學(xué)10所（牡丹湖小學(xué)、桂北小學(xué)、天臺小學(xué)、南陽小學(xué)、桂陽小學(xué)、城北小學(xué)、實(shí)驗(yàn)小學(xué)、桂東小學(xué)、鳳山小學(xué)、文化路小學(xué)）；未達(dá)標(biāo)中學(xué)2所（墊江一中、墊江五中）。綜合達(dá)標(biāo)率為83.78%。 | |||
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生均 體育 運(yùn)動 場館 |
小學(xué)、初中生均體育運(yùn)動場館面積分別達(dá)到7.5平方米以上、10.2平方米以上。 |
我縣現(xiàn)有未達(dá)標(biāo)小學(xué)11所（文化路小學(xué)、天臺小學(xué)、牡丹湖小學(xué)、南陽小學(xué)、桂溪小學(xué)、桂北小學(xué)、實(shí)驗(yàn)小學(xué)、樹仁小學(xué)、桂陽小學(xué)、鳳山小學(xué)、蘭蘭小學(xué)）；未達(dá)標(biāo)中學(xué)8所（墊江中學(xué)三合湖校區(qū)、墊江實(shí)驗(yàn)中學(xué)、墊江一中、墊江二中、墊江八中、墊江九中、沙坪中學(xué)、育才學(xué)校初中部）。綜合達(dá)標(biāo)率為74.32%。 | |||
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生均 儀器 設(shè)備值 |
小學(xué)、初中生均儀器設(shè)備值分別達(dá)到2000元以上、2500元以上。 |
我縣現(xiàn)有未達(dá)標(biāo)小學(xué)6所（城北小學(xué)、實(shí)驗(yàn)小學(xué)、桂北小學(xué)、樹仁小學(xué)、南陽小學(xué)、蘭蘭小學(xué)）；未達(dá)標(biāo)中學(xué)5所（墊江一中、墊江二中、墊江三中、墊江四中、墊江五中）。綜合達(dá)標(biāo)率為85.13%。 |
1.計(jì)劃總投資800萬元，購置天街（松林）小學(xué)等相關(guān)中小學(xué)校園信息化、教育教學(xué)設(shè)施設(shè)備。2.生均儀器設(shè)備值綜合達(dá)標(biāo)率保持85%以上，百生多媒體教室綜合達(dá)標(biāo)率保持95%以上。 |
1.根據(jù)學(xué)校現(xiàn)有配備情況，依據(jù)配備標(biāo)準(zhǔn)，查漏補(bǔ)缺，分類推進(jìn)。2.重點(diǎn)解決天街（松林）小學(xué)校園信息化及教育教學(xué)設(shè)施設(shè)備及相關(guān)中小學(xué)信息化設(shè)備。3.督促各民辦學(xué)校加大投入，配置配齊相關(guān)設(shè)備設(shè)施。 |
縣教委 縣發(fā)展改革委 縣財(cái)政局 |
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百生 多媒體教室 |
小學(xué)、初中生每百名學(xué)生擁有網(wǎng)絡(luò)多媒體教室數(shù)分別達(dá)到2.3間以上、2.4間以上。 |
我縣現(xiàn)有未達(dá)標(biāo)中學(xué)3所（墊江中學(xué)、墊江一中、墊江三中）。綜合達(dá)標(biāo)率為95.94%。 |
縣教委 縣發(fā)展改革委 縣財(cái)政局 | ||
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學(xué)校 布局 |
縣域內(nèi)義務(wù)教育學(xué)校規(guī)劃布局合理，符合國家規(guī)定要求。 |
墊江縣學(xué)校布點(diǎn)專項(xiàng)規(guī)劃（2021-2035）已完成部門評審，未完成縣政府審批。 |
完成墊江縣學(xué)校布點(diǎn)專項(xiàng)規(guī)劃（2021-2035）縣政府審批。 |
修改墊江縣學(xué)校布點(diǎn)專項(xiàng)規(guī)劃（2021-2035）報(bào)請縣政府審批。 |
縣教委 縣規(guī)劃自然資源局 縣發(fā)展改革委 縣財(cái)政局 |
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標(biāo)準(zhǔn) 統(tǒng)一 |
縣域內(nèi)城鄉(xiāng)義務(wù)教育學(xué)校建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)統(tǒng)一、教師編制標(biāo)準(zhǔn)統(tǒng)一、生均公用經(jīng)費(fèi)基準(zhǔn)定額統(tǒng)一、基本裝備配置標(biāo)準(zhǔn)統(tǒng)一。 |
我縣嚴(yán)格落實(shí)相關(guān)規(guī)定，實(shí)現(xiàn)縣域內(nèi)城鄉(xiāng)義務(wù)教育學(xué)校建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)統(tǒng)一、教師編制標(biāo)準(zhǔn)統(tǒng)一、生均公用經(jīng)費(fèi)基準(zhǔn)定額統(tǒng)一、基本裝備配置標(biāo)準(zhǔn)統(tǒng)一。 |
持續(xù)保持，實(shí)現(xiàn)縣域內(nèi)城鄉(xiāng)義務(wù)教育學(xué)校建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)統(tǒng)一、生均公用經(jīng)費(fèi)基準(zhǔn)定額統(tǒng)一。 |
嚴(yán)格落實(shí)相關(guān)規(guī)定，保持縣域內(nèi)城鄉(xiāng)義務(wù)教育學(xué)校規(guī)劃、建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)統(tǒng)一、教師編制標(biāo)準(zhǔn)統(tǒng)一、生均公用經(jīng)費(fèi)基準(zhǔn)定額統(tǒng)一、基本裝備配置標(biāo)準(zhǔn)統(tǒng)一。 |
縣教委 縣委編辦 縣財(cái)政局 縣規(guī)劃自然資源局 縣發(fā)展改革委 縣住房城鄉(xiāng)建委 |
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專用 教室 |
要求所有小學(xué)、初中每12個班級配備音樂、美術(shù)專用教室1間以上，每間音樂專用教室面積不少于96平方米，每間美術(shù)專用教室面積不少于90平方米。 |
我縣現(xiàn)有音樂教室間數(shù)不達(dá)標(biāo)學(xué)校15所，達(dá)標(biāo)率為79.42%；音樂教室面積不達(dá)標(biāo)學(xué)校26所，達(dá)標(biāo)率為64.86%；美術(shù)教室間數(shù)不達(dá)標(biāo)學(xué)校13所，達(dá)標(biāo)率為81.94%；美術(shù)教室面積不達(dá)標(biāo)學(xué)校25所，達(dá)標(biāo)率為65.28%。 |
新建學(xué)校和改擴(kuò)建學(xué)校專用教室完成達(dá)標(biāo)。 |
積極籌集資金，嚴(yán)格按專用教室的標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行建設(shè)。 |
縣教委 縣發(fā)展改革委 縣財(cái)政局 縣規(guī)劃自然資源局 縣住房城鄉(xiāng)建委 |
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公用 經(jīng)費(fèi) |
不足100名學(xué)生村小學(xué)和教學(xué)點(diǎn)按100名學(xué)生核定公用經(jīng)費(fèi)。 |
全縣不足100名學(xué)生的村小學(xué)和教學(xué)點(diǎn)共8所（界楓小學(xué)、箐口小學(xué)、望月小學(xué)、中興小學(xué)、福安小學(xué)、綠柏小學(xué)、復(fù)興小學(xué)、沙河小學(xué)），我縣嚴(yán)格執(zhí)行不足100名學(xué)生村小學(xué)和教學(xué)點(diǎn)按100名學(xué)生核定公用經(jīng)費(fèi)要求。 |
持續(xù)保持，不足100名學(xué)生村小學(xué)和教學(xué)點(diǎn)按100名學(xué)生核定公用經(jīng)費(fèi)。 |
嚴(yán)格執(zhí)行不足100名學(xué)生村小學(xué)和教學(xué)點(diǎn)按100名學(xué)生核定公用經(jīng)費(fèi)要求，足額劃撥生均公用經(jīng)費(fèi)，全力保障學(xué)校基本運(yùn)轉(zhuǎn)。 |
縣財(cái)政局 縣教委 |
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特教 費(fèi)用 |
特殊教育學(xué)校生均公用經(jīng)費(fèi)不低于6000元。 |
我縣嚴(yán)格執(zhí)行特殊教育學(xué)校生均公用經(jīng)費(fèi)不低于6000元的標(biāo)準(zhǔn)。 |
持續(xù)保持，特殊教育學(xué)校生均公用經(jīng)費(fèi)不低于6000元。 |
嚴(yán)格執(zhí)行市定特殊教育學(xué)校生均公用經(jīng)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格按照不低于6000元的標(biāo)準(zhǔn)，及時(shí)、足額劃撥特殊教育學(xué)校公用經(jīng)費(fèi)。 |
縣財(cái)政局 縣教委 |
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教師 工資 |
全縣義務(wù)教育學(xué)校教師平均工資收入水平不低于當(dāng)?shù)毓珓?wù)員平均收入水平，按規(guī)定足額核定教師工資總量。 |
教師工資待遇足額保障。我縣2022年義務(wù)教育教師年均工資168032元；2022年公務(wù)員年平均工資142367元；義務(wù)教育教師工資略高于公務(wù)員。 |
持續(xù)保持。 |
足額納入預(yù)算，確保全縣義務(wù)教育學(xué)校教師平均工資收入水平不低于當(dāng)?shù)毓珓?wù)員平均收入水平，并按規(guī)定足額核定教師工資總量。 |
縣財(cái)政局 縣人力社保局 縣教委 |
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教師 培訓(xùn) |
教師5年360學(xué)時(shí)培訓(xùn)完成率達(dá)到100%。 |
我縣嚴(yán)格按照標(biāo)準(zhǔn)要求教師完成5年360學(xué)時(shí)，培訓(xùn)完成率達(dá)到100%（全縣有極少數(shù)長病、精神病教師無法完成規(guī)定學(xué)時(shí)）。 |
教師每年培訓(xùn)學(xué)時(shí)不得少于72學(xué)時(shí)，培訓(xùn)完成率達(dá)到100%。 |
1.認(rèn)真組織開展暑期全員培訓(xùn)，確保2024全員培訓(xùn)每個參培教師學(xué)習(xí)不少于18學(xué)時(shí)，且參培率100%。2.認(rèn)真指導(dǎo)公民辦學(xué)校和幼兒園組織校本培訓(xùn)，要求針對實(shí)際問題，確定切合需求并能引領(lǐng)需求的校本培訓(xùn)主題。系列化校本培訓(xùn)春期8次24學(xué)時(shí)；秋期9次27學(xué)時(shí)，以確保教師每學(xué)年校本研修不少于51學(xué)時(shí)。3.加強(qiáng)師德師風(fēng)培訓(xùn)，完善師德師風(fēng)考核機(jī)制，確保教師師德考核合格，嚴(yán)格落實(shí)每年不得少于3學(xué)時(shí)的規(guī)定。4.大力倡導(dǎo)教師進(jìn)行自主研修，組織教師積極參加“國家中小學(xué)智慧教育平臺寒暑假網(wǎng)絡(luò)研修”“公需科目學(xué)習(xí)”，以增強(qiáng)專業(yè)發(fā)展內(nèi)驅(qū)力。5.大力推進(jìn)名師隊(duì)伍、骨干校長、青年教師隊(duì)伍建設(shè)，加大名校長、名師、特級教師、名班主任、心理健康工作室管理力度，繼續(xù)開展“特級教師在行動”送教研討活動，加強(qiáng)名師、特級教師、名校長工作室（工作坊）過程管理，發(fā)揮各學(xué)科名師工作室的作用。6.對無法參培的長病、精神病教師，由學(xué)校采取送培上門、微課學(xué)習(xí)、遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)的方式進(jìn)行培訓(xùn)，全力確保參培率100%。 |
縣教委 縣財(cái)政局 |
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統(tǒng)籌編制和崗位數(shù)量 |
縣級教育行政部門在核定的教職工編制總額和崗位總量內(nèi)，統(tǒng)籌分配各校教職工編制和崗位數(shù)量。 |
我縣積極做好中小學(xué)編制動態(tài)調(diào)整，加強(qiáng)對閑置分散的編制資源統(tǒng)籌，積極探索縣管校聘改革，統(tǒng)籌分配各校教職工編制和崗位管理。 |
根據(jù)學(xué)校規(guī)模變化，統(tǒng)籌調(diào)整教職工編制和各校崗位數(shù)量。 |
進(jìn)一步實(shí)施義務(wù)教育階段教師“縣管校聘”改革，根據(jù)學(xué)校規(guī)模變化統(tǒng)籌崗位設(shè)置數(shù)量。 |
縣委編辦 縣教委 縣人力社保局 |
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教師 交流 |
全縣每年交流輪崗教師的比例不低于符合交流條件教師總數(shù)的10%，其中，骨干教師不低于交流輪崗教師總數(shù)的20%。 |
我縣每年通過遴選、支教、調(diào)動等方式進(jìn)行教師交流輪崗。交流輪崗教師數(shù)占符合交流輪崗條件教師總數(shù)的20%以上，骨干教師占交流輪崗總數(shù)的20%以上。 |
交流輪崗教師的比例不低于符合交流條件教師總數(shù)的10%，其中，骨干教師不低于交流輪崗教師總數(shù)的20%。 |
按照我縣《校長教師交流輪崗方案》，有序推進(jìn)學(xué)區(qū)、集團(tuán)內(nèi)常態(tài)化教師交流輪崗，加大骨干教師培養(yǎng)、認(rèn)定及交流的力度。 |
縣教委 縣委編辦 縣人力社保局 |
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教師 持證率 |
專任教師持有教師資格證上崗率達(dá)到100%。 |
我縣公辦教師持證上崗達(dá)標(biāo)率為100%，民辦學(xué)校教師持證上崗率不達(dá)標(biāo)學(xué)校2所（樹仁小學(xué)90%，南陽小學(xué)87%）。 |
公辦學(xué)校教師持證上崗率保持100%，民辦學(xué)校教師持證上崗率達(dá)95%以上。 |
1．嚴(yán)格執(zhí)行教師資格準(zhǔn)入制度，新招聘教師必須持證上崗，督促民辦學(xué)校招聘符合條件的教師。2.督促民辦學(xué)校組織在崗學(xué)歷不達(dá)標(biāo)、無證的教師參加學(xué)習(xí)和考試，爭取學(xué)歷達(dá)標(biāo)。3.規(guī)定時(shí)間不能取得相應(yīng)教師資格證的教師，落實(shí)分流和轉(zhuǎn)崗政策。 |
縣教委 縣人力社保局 |
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就近 劃片 入學(xué) |
城區(qū)和鎮(zhèn)區(qū)公辦小學(xué)、初中（均不含寄宿制學(xué)校）就近劃片入學(xué)比例達(dá)到100%、95%以上。 |
我縣嚴(yán)格落實(shí)義務(wù)教育階段學(xué)生就近劃片入學(xué)要求，城區(qū)和鎮(zhèn)區(qū)公辦小學(xué)、初中就近劃片入學(xué)比例分別達(dá)到100%、95%以上。 |
我縣城區(qū)和鎮(zhèn)區(qū)公辦小學(xué)、初中就近劃片入學(xué)比例分別達(dá)到100%、95%以上。 |
1.繼續(xù)堅(jiān)持“免試就近”入學(xué)原則，全縣范圍內(nèi)實(shí)行劃片免試就近入學(xué)，公民辦初中學(xué)校均不得采取考試方式選拔學(xué)生，保障適齡兒童、少年在戶籍所在地學(xué)校免試就近升入初中就讀的權(quán)益。2.堅(jiān)持“按方案招生、加強(qiáng)入學(xué)管理、促進(jìn)均衡開展”的原則，規(guī)范招生入學(xué)秩序，禁止初中學(xué)校違規(guī)跨區(qū)域招生和學(xué)生自主擇校的行為，促進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展。 |
縣教委 各鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道） |
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優(yōu)質(zhì)高中招生名額分配比例 |
全縣優(yōu)質(zhì)高中招生名額分配比例不低于50%，并向農(nóng)村中學(xué)傾斜。 |
2023年，三所重點(diǎn)高中執(zhí)行招收指標(biāo)到校生按高于70%的比例分配到我縣初中學(xué)校，比例達(dá)到70.73%；優(yōu)質(zhì)高中招生名額錄取比例達(dá)51.91%。 |
全縣優(yōu)質(zhì)高中招生名額分配比例達(dá)70%以上。 |
1.三所重點(diǎn)高中嚴(yán)格執(zhí)行招收指標(biāo)到校生按高于70%的比例分配到我縣初中學(xué)校。2.適當(dāng)向農(nóng)村初中和薄弱初中學(xué)校傾斜。 |
縣教委 |
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留守 兒童 入學(xué) |
留守兒童關(guān)愛體系健全，全縣符合條件的隨遷子女在公辦學(xué)校和政府購買服務(wù)的民辦學(xué)校就讀的比例不低于85%。 |
我縣嚴(yán)格執(zhí)行招生規(guī)定，凡符合條件的隨遷子女一律按要求入學(xué)，入學(xué)率達(dá)100%。 |
全縣符合條件的隨遷子女100%入學(xué)。 |
1.聯(lián)合縣民政局等縣級相關(guān)單位部門，進(jìn)一步建立健全留守兒童關(guān)愛體系，按“一生一案”原則實(shí)施幫扶。2.繼續(xù)以“居住證”、法定監(jiān)護(hù)人合法工作證明為依據(jù)，統(tǒng)籌安排符合條件的隨遷子女入學(xué)。3.加大城區(qū)公辦學(xué)校建設(shè)力度，擴(kuò)大學(xué)位供給，確保符合條件的隨遷子女100%就讀公辦學(xué)校。 |
縣教委 縣民政局 團(tuán)縣委 縣婦聯(lián) 各鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道） |
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初中 鞏固率 |
全縣初中三年鞏固率達(dá)到95%以上。 |
我縣積極采取送教上門、結(jié)對幫扶等多種措施，義務(wù)教育階段適齡兒童入學(xué)，全縣初中三年鞏固率達(dá)100%。 |
持續(xù)加強(qiáng)疑似失學(xué)輟學(xué)學(xué)生排查、勸返工作，扎實(shí)開展送教上門，義務(wù)教育階段適齡兒童入學(xué)率、全縣初中三年鞏固率達(dá)100%。 |
1.進(jìn)一步完善義務(wù)教育學(xué)生控輟保學(xué)機(jī)制，全面調(diào)查轄區(qū)內(nèi)適齡兒童入學(xué)情況，做到底數(shù)清、情況明、數(shù)據(jù)實(shí)。2.對學(xué)籍管理系統(tǒng)空掛學(xué)籍的學(xué)生，逐一排查，落實(shí)去向，確保每一個適齡兒童少年依法接受義務(wù)教育。3.對未入學(xué)適齡兒童或疑似失學(xué)輟學(xué)學(xué)生，督促學(xué)校扎實(shí)做好勸返、登記、書面報(bào)告等工作，必要時(shí)主動與鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）聯(lián)合開展勸返工作。 |
縣教委 各鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道） |
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殘疾 兒童 入學(xué)率 |
殘疾兒童少年入學(xué)率達(dá)到95%以上。 |
我縣嚴(yán)格落實(shí)“兩不愁三保障”相關(guān)工作要求，采取送教上門、結(jié)對幫扶等多種途徑，保障每一名殘疾兒童入學(xué)，入學(xué)率達(dá)100%。 |
做好殘疾兒童入學(xué)安置，做好隨班就讀、送教上門工作，繼續(xù)保持入學(xué)率100%。 |
1.堅(jiān)持政府主導(dǎo)，建立健全殘疾兒童少年管理體制。2.不斷加大投入力度，采取送教上門、結(jié)對幫扶等多種途徑，大力提高殘疾兒童受教育水平。3.抓好資源融合，提高殘疾兒童少年服務(wù)社會能力。4.健全保障機(jī)制，形成推進(jìn)殘疾兒童少年發(fā)展工作合力。 |
縣教委 縣民政局 縣財(cái)政局 縣衛(wèi)生健康委 縣殘聯(lián) 各鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道） |
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學(xué)校 管理 水平 |
全縣所有學(xué)校制定章程，實(shí)現(xiàn)學(xué)校管理與教學(xué)信息化。 |
全縣所有學(xué)校制定章程，部分學(xué)校章程政策性、可操作性不強(qiáng)，學(xué)校對章程的宣傳和學(xué)習(xí)重視不夠，師生對章程了解有待進(jìn)一步加強(qiáng)。學(xué)校管理與教學(xué)信息化還有一定差距。 |
建設(shè)以章程為核心的現(xiàn)代學(xué)校制度，健全并落實(shí)學(xué)校各項(xiàng)管理制度。全縣所有建制學(xué)校、幼兒園實(shí)現(xiàn)學(xué)校管理與教學(xué)信息化。 |
1.建設(shè)以章程為核心的現(xiàn)代學(xué)校制度，健全并落實(shí)學(xué)校各項(xiàng)管理制度。2.將章程和其他重要管理制度作為學(xué)生、教師培訓(xùn)資料，提高全校師生教師知曉認(rèn)同度。3.持續(xù)推進(jìn)教育信息化與教育教學(xué)融合應(yīng)用。以墊江縣實(shí)驗(yàn)操作視頻考核系統(tǒng)加強(qiáng)學(xué)校實(shí)驗(yàn)教學(xué)常規(guī)管理與督查；推進(jìn)國家和重慶中小學(xué)智慧教育平臺按需應(yīng)用；促進(jìn)學(xué)校“專遞課堂”“智慧課堂”常態(tài)化應(yīng)用；創(chuàng)新多媒體教學(xué)設(shè)備應(yīng)用。 |
縣教委 縣經(jīng)濟(jì)信息委 縣司法局 |
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教師 培訓(xùn) 經(jīng)費(fèi) |
所有學(xué)校按照不低于學(xué)校年度公用經(jīng)費(fèi)預(yù)算總額的5%安排教師培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)。 |
全縣未達(dá)標(biāo)學(xué)校49所，其中，小學(xué)36所，中學(xué)13所。綜合達(dá)標(biāo)率為22.22%。 |
所有學(xué)校按照不低于學(xué)校年度公用經(jīng)費(fèi)預(yù)算總額的5%安排教師培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)。 |
足額納入預(yù)算，加強(qiáng)學(xué)校經(jīng)費(fèi)管理，確保專款專用。 |
縣教委 縣財(cái)政局 |
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設(shè)施 設(shè)備 利用率 |
教師能熟練運(yùn)用信息化手段組織教學(xué)，設(shè)施設(shè)備利用率達(dá)到較高水平。 |
我縣定期組織教師運(yùn)用信息化手段業(yè)務(wù)培訓(xùn)，提高教師的操作水平，定期開展教育裝備管理與使用專項(xiàng)督導(dǎo)，各校設(shè)施設(shè)備利用率達(dá)87%以上。 |
定期開展教師信息化運(yùn)用培訓(xùn)，加強(qiáng)信息技術(shù)與教育教學(xué)深度融合應(yīng)用，開足開齊實(shí)驗(yàn)課，功能室（專用教室）使用良好，提高各校設(shè)施設(shè)備利用率。 |
1.督促學(xué)校按相關(guān)配備標(biāo)準(zhǔn)補(bǔ)齊更新儀器設(shè)備。2.開展2024學(xué)年度教育技術(shù)裝備管理與使用工作督導(dǎo)檢查。3.將實(shí)驗(yàn)、信息技術(shù)操作納入教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測。4.創(chuàng)新培訓(xùn)模式和方法，建立現(xiàn)代技術(shù)分層分類分崗的培訓(xùn)體系，持續(xù)加強(qiáng)信息技術(shù)與教育教學(xué)深度融合應(yīng)用、專遞課堂常態(tài)化應(yīng)用等。 |
縣教委 |
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校園 文化 建設(shè) |
全縣所有學(xué)校德育工作、校園文化建設(shè)水平達(dá)到良好以上。 |
目前，國家級校園籃球特色學(xué)校5所、足球特色學(xué)校20所、冰雪運(yùn)動特色學(xué)校1所、網(wǎng)球特色學(xué)校1所、體育特色示范校2所、國防教育示范校1所、傳統(tǒng)特色學(xué)校2所；市級義務(wù)教育階段特色學(xué)校13所、美育教育示范學(xué)校3所、衛(wèi)生示范學(xué)校2所、義務(wù)教育體育藝術(shù)特色學(xué)校2所。 |
強(qiáng)化5個縣級名班主任工作室建設(shè)，帶動引領(lǐng)名師工作室成員成長成才，發(fā)揮市級優(yōu)秀班主任引領(lǐng)作用，助力高素質(zhì)班主任隊(duì)伍培養(yǎng)。創(chuàng)建全國青少年足球特色學(xué)校4所，縣級藝體特色學(xué)校8所。 |
1.嚴(yán)格執(zhí)行義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)，開足開好規(guī)定課程。加快構(gòu)建未成年人思想道德建設(shè)體系，深入貫徹落實(shí)《中小學(xué)德育工作指南》，持續(xù)開展好德育品牌創(chuàng)建工作。2.組織召開德育暨團(tuán)隊(duì)工作推進(jìn)會，提升德育工作的針對性和實(shí)效性。3.組織開展班主任、思政課教師基本功展示交流活動，墊江縣德育常規(guī)管理優(yōu)秀學(xué)校、優(yōu)秀德育干部評選活動等，提升德育隊(duì)伍素質(zhì)。4.做好五好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部、優(yōu)秀班集體評選活動，培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人。5.把特色學(xué)校的創(chuàng)建情況納入對學(xué)校、教師的考核，激發(fā)學(xué)校積極創(chuàng)建藝術(shù)特色學(xué)校的積極性；積極挖掘地方特色，推動特色品牌建設(shè)；召開特色學(xué)校工作現(xiàn)場會。 |
縣教委 |
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國家 課程 落實(shí) |
課程開齊開足，教學(xué)秩序規(guī)范，綜合實(shí)踐活動有效開展。 |
我縣嚴(yán)格落實(shí)國家課程計(jì)劃，開齊開足國家課程，教學(xué)秩序規(guī)范。 |
嚴(yán)格執(zhí)行新的課程計(jì)劃，確保開齊開足上好國家課程、地方課程。 |
聯(lián)合體衛(wèi)藝科、督導(dǎo)科，加強(qiáng)對音、體、美、勞、綜合實(shí)踐等課程課時(shí)開設(shè)情況的督查。 |
縣教委 各鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道） |
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無過重課業(yè)負(fù)擔(dān) |
義務(wù)教育階段無過重課業(yè)負(fù)擔(dān)。 |
我縣各中小學(xué)嚴(yán)格落實(shí)《重慶市進(jìn)一步推進(jìn)中小學(xué)生減負(fù)工作實(shí)施方案》相關(guān)規(guī)定，切實(shí)減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)。 |
作業(yè)布置更加科學(xué)合理，作業(yè)設(shè)計(jì)更有質(zhì)量，作業(yè)負(fù)擔(dān)有效減輕。 |
1.著力推動數(shù)字化作業(yè)監(jiān)管平臺建設(shè)，切實(shí)加強(qiáng)作業(yè)督導(dǎo)檢查，嚴(yán)格作業(yè)違規(guī)行為問責(zé)處理。2.有效整合“國家中小學(xué)智慧教育平臺”作業(yè)資源，市縣優(yōu)秀作業(yè)設(shè)計(jì)案例等，研發(fā)與教材和課程標(biāo)準(zhǔn)相配套的學(xué)科大單元作業(yè)。3.強(qiáng)化作業(yè)有效指導(dǎo)，細(xì)化作業(yè)構(gòu)架，精心繪制作業(yè)“工具包”，讓作業(yè)化繁就簡。4.創(chuàng)新作業(yè)綜合評價(jià)，采用點(diǎn)贊、符號、激勵性對白等進(jìn)行綜合評價(jià)。 |
縣教委 |
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教育 質(zhì)量 |
在國家義務(wù)教育質(zhì)量監(jiān)測中，相關(guān)科目學(xué)生學(xué)業(yè)水平達(dá)到Ⅲ級以上，且校際差異率低于0.15。 |
2021年國家義務(wù)教育質(zhì)量監(jiān)測，數(shù)學(xué)學(xué)業(yè)水平Ⅲ級以上小學(xué)為59.5%，初中為57%，校際差異率小學(xué)為7.8%、初中為13.3%。2022年、2023年，我縣未被納入國家義務(wù)教育質(zhì)量監(jiān)測工作。 |
積極參加國家義務(wù)教育質(zhì)量監(jiān)測，相關(guān)科目學(xué)生學(xué)業(yè)水平達(dá)到Ⅲ級以上，且校際差異率低于0.15。 |
1.認(rèn)真做好2024年國家、市、縣級義務(wù)教育質(zhì)量監(jiān)測，深挖監(jiān)測數(shù)據(jù)，強(qiáng)化監(jiān)測結(jié)果運(yùn)用。2.持續(xù)優(yōu)化縣級監(jiān)測方案，豐富監(jiān)測內(nèi)容，創(chuàng)新監(jiān)測方式，持續(xù)推進(jìn)德智體美勞全面覆蓋的監(jiān)測體系構(gòu)建，提高監(jiān)測工作的導(dǎo)向性和全面性。 |
縣教委 |
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